平成22年度 第1回国有林モニターアンケートの結果概要

1. 国有林について

 国有林について、「知っていた」と回答された方は76％で、更に実際に国有林に入った方は68％でした。また、身近な存在に感じている方は全体の半数程度でした。  国有林に期待する働きでは、「水資源のかん養」「地球温暖化防止」や「自然に親しみ、教育の場の提供」等の自然環境保全・教育への期待が高い結果が得られました。

問1. モニターになる以前から、国有林は知っていましたか。

場所  回答数 馬路村・魚梁瀬 8 石鎚山 6 剣山 5 白神山地 4 工石山 2 白髪山 1 屋久島 1 屋島 1

  問2. 国有林に行ったことがありますか。

場所 回答数 馬路村・魚梁瀬 7 石鎚山 5 剣山 3 白神山地 3 工石山 2 白髪山 1 屋久島 1 屋島 1

 問3. 国有林について、どのように思っていますか。(一つ)あげてください。

問4. あなたは、今後国有林にどのような働きを期待しますか。次の中からあてはまるものを(3つ)あげてください。

問5. あなたは国有林をどのように利用したいと思いますか。次の中からあてはまるものを(2つ)あげてください。

森や湖など魅力的な景観を楽しむ   子どもを、自然が体験できる行事に参加させる   森林浴により気分転換する   野鳥観察や渓流釣りなど自然とのふれあいを体験する   森林の手入れをする体験や木の実や葉を使った工作や木工等の体験をする    史跡・名勝を訪ねる   療養などを目的にのんびり過ごす

問6. 国有林に対して民有林を知っていますか。

2. 四国森林管理局ホームページについて

 ホームページの内容については、「森林への招待状」や環境問題や美しい森林づくり関係へのページについて、興味があるとの回答が多く寄せられました。  また、身近な国有林の情報発信や写真・図を多くとりいれた誰もが見やすく親しみやすいページづくり、家族親子で森林にふれあい参加出来るような情報の提供等についてのご意見も頂きました。皆様のご意見を参考に、写真等を上手く組み合わせる等の工夫を行い、リアルタイムな情報の提供やわかりやすいHPづくりに取り組んで行きたいと考えます。

問1. これまでにご覧になったことがありますか。

見るきっかけとなったもの ・今回のモニターを機にして（10） ・市役所のホームページから（1） ・子どもの宿題を調べるため （1）

問2. 四国森林管理局のホームページ（http://www.shikoku.kokuyurin.go.jp）をご覧になってみて、興味のあったものを上位3つを記入下さい。

問3. ホームページの内容について、どのような情報が掲載されていると良いと思いますか。できるだけ具体的に記入願います。

• 実際の森林の美しさがもっとわかりやすく目を引くような写真が沢山のせられていると、見るだけでも心がやすまると思う。
• 学校の授業でも地球温暖化・自然環境を勉強しているので、ホームページを子供が見ても関心を持つような情報を記載して欲しい。
• 一般の人達が気楽に行ってみたいと思うように、場所や詳しい地図をわかりやすく掲載したら良いと思う。写真もきれいなのに小さくてインパクトがないので、余白がないように大きく配置する方が目をひくと思う。
• 報道、公報でイベント情報がありますが、家族や親子で参加出来るイベントは、家族と一緒に森林と向き合え、ふれあういい機会になると思うので、沢山あったらいいと思う。

3. その他

「あなたは国有林モニターとして、この一年間でどのようなことをやってみたいですか。」

• 日常生活用の木材を使用した製品などに興味がある。（国有林の木材の使用例など）
• 国有林の大切な役割や意味を詳しく学び、今後の活用について考えたりしながら、自然とふれあいたい。
• 環境に対する役割、水源かん養の効果、災害予防の働き等、木材生産以外の山林利用について知りたい。
• 国有林があることによって、私たちの生活に必要なものがどれだけ生かされているか、また、今後もっと生かすためには、どんな活動をしたらいいのか、子供達ににも教えていけるよう学びたい。
• 生活の中で、森林を守りながら活用できる方法を学びたい。
• 国有林と民有林の違い、森林の役割・森林の楽しみ方について学びたい。