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環境教育推進法においては国の責務として環境教育の推進に努めることとされているとともに、小学校学習指導要領においても、自然体験活動の充実が盛り込まれています。 また、農林水産省、文部科学省、総務省の3省連携による「子ども農山漁村交流プロジェクト」が進められており、今後、森林・林業体験活動に対する需要の増大が見込まれています。 さらに、「国有林野の管理経営に関する基本計画」(平成20年12月16日改定)においては、学校など多様な主体と連携しつつ、農山漁村における体験活動とも連携した森林環境教育を推進することとしたところです。 このような状況の中、国有林野においては、多様な主体との連携による森林環境教育の一層の推進を図るため、平成21年度より「森林・林業体験交流促進対策」を開始しました。 |
→森林・林業体験交流促進対策の詳細についてはこちら(PDF:104KB)をご参照ください。
1.森林・林業体験プログラムの整備
有識者や地域の方々の協力も得て、地域の特徴、学習内容に応じた体験プログラムを整備
2.森林・林業体験フィールドの整備
体験プログラムを効果的に実施するための学習コース等を整備
3.教育関係団体等への情報提供
学校・自治体、民間団体に対し、体験活動実施に必要な情報を積極的に提供
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実施地域 |
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森林管理局 |
H21 |
H22 |
H23 |
H24 |
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北海道 |
北海道斜里町 |
北海道斜里町、北海道大樹町 |
北海道札幌市、北海道大樹町 |
北海道札幌市 |
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東北 |
岩手県葛巻町、山形県小国町 |
岩手県葛巻町 |
秋田県由利本荘市 |
秋田県由利本庄市 |
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関東 |
新潟県妙高市 |
新潟県妙高市 |
福島県福島市、新潟県魚沼市 |
福島県福島市、新潟県魚沼市 |
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中部 |
長野県長野市、長野県飯山市 |
長野県長野市、長野県飯山市 |
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近畿中国 |
福井県あわら市、三重県伊賀市 |
福井県あわら市、三重県伊賀市 |
福井県あわら市 |
鳥取県鳥取市 |
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四国 |
香川県丸亀市ほか、高知県高知市ほか、高知県四万十市ほか |
香川県丸亀市ほか、高知県高知市ほか、高知県四万十市ほか |
高知県高知市ほか、高知県室戸市 |
高知県室戸市 |
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九州 |
熊本県熊本市 |
熊本県熊本市 |
宮崎県日南市 | |
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計 |
12箇所 |
12箇所 |
8箇所 |
7箇所 |
斜体文字:「子ども農山漁村交流プロジェクト」の受入モデル地域